徐州全市小学改为线上教学，不得要求学生每天上网“打卡“

新京报讯（摄影记者吴苹苹）小学1-2年级教职员以深居简出穷困与努力学习指导辅以；为教职员量身定制体育锻炼、家务劳动等“比如说努力学习选项”；肯定并化解普通家庭娶妻、疫情风险评估一终点站工作人员娶妻等比如说社群在终点站上努力学习操作过程之中的实际困难……3年末29日，江苏省镇江市普及教育局之前新浪“扬州普及教育”发行《关于准备疫情风险评估在此期间终点站上普及教育学术研究文书工作的事先》（以下又称《事先》）称，从即日起至发行了学校复学通告前，全市之中小了学校统一推展终点站上学术研究，确保“离校不离教、停课不停学”。

在终点站上学术研究安排各个方面，《事先》立即，各地各校要编制终点站上学术研究计划，医学选材课表，立刻提供者教职员深居简出穷困和努力学习 须知，统筹准备教职员深居简出穷困和努力学习指导。对亦同阶段、小学1-2年级教职员以深居简出穷困与努力学习指导辅以，其他年级以直播课后辅以。同时， 不得强行立即教职员每天上网“；也”、检修“；也”、上传努力学习视频等。各之兄弟象队了学校根据实际情况，参看执行。

针对优化终点站上学术研究SDK各个方面，各地各校要充分发挥镇江市智慧普及教育公共服务SDK作用，根据各有不同年龄段教职员的身心其发展和努力学习规律，分别提供者网络、电视节目、广播等信息资源，采取直播、新闻简报、点播等资源传输模式推展终点站上学术研究。

《事先》强调，各地各校要根据之中小教职员年龄表现形式，为教职员量身定制体育锻炼、经典读物、家务劳动、艺术欣赏等“比如说努力学习选项”，指导教职员合理安排作息时间，引导教职员劳逸结合。将安全普及教育归入穷困 须知，增强教职员安全防护意识，指导教职员在家在此期间安全用电、用气，医学准备个人疫情风险评估。

同时，各地各校要切实准备终点站上学术研究广告宣传，通过新浪对政府号、致对学生一封信、对学生群等多渠道告知教职员及对学生，获得理解和支持。了学校要以班级为单位，通过拨打、新浪、微信、网络等型式，立刻准确了解教职员深居简出穷困、努力学习和身心健康等情况。对学生要加强与母亲的沟通交流，引导母亲医学合理用于电子产品，培养良好的努力学习、穷困和行为习惯。

针对比如说社群，《事先》宣称，各地各校要高度肯定并化解好普通家庭娶妻、疫情风险评估一终点站工作人员娶妻、留守儿童、随迁娶妻等比如说社群在终点站上努力学习操作过程之中的实际困难，认真排查，提供者更有针对性、更为贴心的终点站上学术研究服务或其他适当模式，确保“一个都不能掉队”。

此外，各地各校要积极推展终点站上教研户外活动，交流分享终点站上学术研究经验，探讨化解终点站上学术研究的困难和问题；民间组织教研员等推展终点站上巡课、听课；通过教职员群、对学生群了解终点站上学术研究效果，见到学术研究操作过程之中的问题，不断完善学术研究模式，大幅提高学术研究效果。各地要立刻推展终点站上学术研究文书工作质效评估，对违反相关规章甚至造成不良影响的单位和个人进行严肃惩戒。

之前，3年末28日晚，镇江市人民政府新闻办公室之前新浪“扬州发行”发行镇江市疫情风险评估通告（2022年第9号）。其之中立即，全市之中小了学校、职业了学校、技工了学校暂时中止终点站下学术研究，各校民间组织推展终点站上学术研究户外活动；幼儿园（托幼机构）暂时中止幼儿入园；各类校外普及教育培训机构暂停终点站下培训户外活动；各类高校继续实行清空监管。

据南京市官网3年末29日消息，3年末28日0-24时，江苏升级本土确诊病同上3同上（南通市1同上，南京市1同上，泰州市1同上，之外在定点医院隔离治疗），升级本土无症状病菌21同上（南京市1同上，镇江市5同上，南京市13同上，南通市1同上，扬州1同上，之外在定点医院接受隔离医学观察）。

校对 逵