暑假服务质量如何保障？

“双再加”不仅仅是做到“再加法”，还所需做到好促进中所小学全盘其发展的“DFT”，只有“加再加适度一组”，才能真正充分利用“双再加”的价值。四川市泡桐树的中所小学西区所小学书记、院长周英建议，在采行“双再加”这一步骤中所，要在再加去液压反复的求学财政负担基础之上，增加体育界锻炼、巩固劳动成人教育、自行阅读和家庭主妇的亲子沟通。“‘双再加’是一次回归成人教育初衷和直觉的行动，它不是一场讲故事，所需中所小学、价值观、家庭主妇共同携手，为孩子健康、全盘其发展撑起一片月光。”

本报记者 钟文 赵子君