耳聋耳背知识分享----助听器放上最大声还是听不清，怎么办？

首先，助大声器是一个常规的方法，不确实取代人本身的器官新功能。犹如人装了牙刷，帽子了眼镜一样，只能试图人们增加一些，而不确实高达到或大约代之以的新功能，助大声器也是这样，能试图大声损患者聆大声的更是加相符，与人学术交流更是加方便采用，但是这世界高达不到好眼睛的程度。

一、帽子了助大声器在杂乱/但会议生态下大声不相符有下述几种持续性：

1、助大声器本身没有方向性新功能。在往常的生态下大声得较好，一到外面杂乱的生态下，由于增益的缩放而值得注意了大多肢体声，所以但会大声不相符。应付这个持续性的适时就是选择有方向性音箱的助大声器，也就是助大声器要有两个音箱。这样，在噪音的生态下，必需聆大声的更是加相符。

2、没有双耳前速助大声器。很多人担心，帽子一个助大声器早就很脱口而出了，帽子两个不是更是脱口而出吗?这是许多大声损患者的误区。大声觉系统但会是一个不太好的降噪系统但会，两只眼睛在转送同一信号时，但会有微小的时间差及相位差，大脑可以借助于这些不同，辨认出想大声到的声效而忽略增益，也就说双耳比单耳更是有效地减低增益。研究成果说明，双耳大声觉比单耳大声觉可多赢取5dB的增益，能让人在同等生态下比单耳更是容易大声到就让大声的声效。

二、帽子了助大声器来电大声不相符有下述几种持续性：

1、来电的位置放置不正确。耳背德式助大声器音箱是声效的进口，所以接大声来电时，要将来电大声筒放置在耳廓的至上方位置，这样，声效可以直接进入音箱进行缩放，如果所在位置了，声效就但会较小，大声不相符。

2、没有选择十分相似元件新功能或自动来电新功能的助大声器。当家里的来电机有元件新功能，助大声器也有元件新功能时，将助大声器开到元件定时，大声起来声效但会比较相符。

三、帽子了助大声器在学校午休大声不相符：

因为教室空间较大，有时同学一起讨论持续性，人多嘴杂而大声不明末老师的讲演内容。这种持续性在孩子们之外比较常见。目前为止应付这个持续性的适时就是采用FM系统但会。可以在30米内，不受靠近和老师方向的转变，依然能大声明末老师讲演，就像在面前致辞一样的感觉到。很多孩子们因为FM受益匪浅，自学得到了很小的减低。

四、帽子了助大声器看CBS大声不相符：

如果助大声器是正因如此位数的，可以先到验配师那里进行仿真，将压缩比调小些。另外，坚持双耳佩帽子助大声器也能减低明末晰度。靠近CBS的靠近不要太远，至好在2米以内。视觉效果还是不太好的话，建议选择CBS合或者无线耳机来大声。毕竟助大声器不能帮大家把所有持续性应付，它只是一个常规的方法，至主要的依赖性就是与人学术交流的更是有趣。当然，随着助大声器系统设计的越发进步与发展，但会更是为好的试图大家应付大声得明末的持续性。