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教育机构是不是暴利机构?

2024-01-08 10:11:43 来源:时尚

教育机构是不是暴利机构?

教育机构不是暴利机构,你看看大学老师,哪有收入特别高的,你看看中学老师,除了衡中待遇不错,其他有的中学工资有的都不能按时发,更遑论啥高收入了,你看看小学老师,也是和中学老师类似。挂着教育名头的各种培训机构才是暴利机构。比如啥奥数、钢琴、画画这些啥社会上开的兴趣班,打着为了孩子未来的旗号,简直赚的盆满钵满。我不是说所有的都质量不行,但是泥沙俱下之下,质量不行的肯定也是大量存在,但是这丝毫不影响人家赚钱。这些你不报?人家有广告,专门找准你的焦虑,中心意思就是你不报就是不对孩子未来负责,周围人都报了,你不惶惶?你不报?当然,不只是啥兴趣班,还有课外辅导班,你的语数外以及其他。有的老师上课不好好上,下课去偷着开的补习班才认真上课,大讲特讲。为啥?赚得多啊。时间长了,对人家在学校认真上课的也是冲击,凭啥我认真上课还发工资,他不认真上课去外面跑还赚大钱。于是乎,教学质量不下降才怪了。这是基础教育类,那涉及到留学,又出现个留学中介群体。有正规的,但是很多李鬼。人家就借着学生及学生家长对国外学校的无知,或者说不了解信息,然后索要高价帮孩子出国,为了顺利出国,两头骗,一方面为学生编造各种假材料,送出去,人家学校乐呵呵把学生接过去一看,根本就没有材料说的那么天花乱坠,退学了事,这种事儿大有人在。另一方面找了国外野鸡野鸭大学,来国内对学生各种诓骗,然后学生乐呵呵的去了,发现完全不是宣传的那样,有的连学历都不发不了。家长愤怒之下找人家中介说理,有的还好,能退点钱,但不是全部,有的直接消失。即使退你钱了,孩子的未来被耽误了,能用这点破钱衡量吗?损失大了去了。打着教育幌子的培训机构和留学中介机构,才是暴利机构。真正的教育机构,清水衙门(大体如此,不绝对),不仅没啥暴利,甚至有的工资都没着落。

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成绩不好如何快速提高成绩?

你家孩子也经常抱怨学习难吗,不想学习?其实,孩子的厌学情绪本不可怕,怕的就是如此恶性循环下去,别说孩子自己放弃自己,作为家长的我们都会开始怀疑自己的孩子是不是确实比较笨……事实上,孩子天性都一样,如果一直努力成绩却上不去,很有可能是学习习惯和学习方法不对。听课不认真孩子的学习主要是在课堂上,课堂学习效率低,势必影响成绩。而孩子又处在大脑极其活跃,好奇心特别重,很容易分心走神的一个年纪,所以很容易在听课的时候开小差。课上错过的知识点,要在课下花更多时间去理解。腾大以“爱+激励”为教育理念,注重学生学习动力的激发,习惯的培养和方法的传授,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的性格、沉着冷静的心理素质和积极乐观的心态,全面提高学生的学习品质。建议1、帮助孩子制定学习计划和目标,让他有计划地去展开学习,每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。2、在孩子写作业的时候,尽量不要在他周围放与学习无关的东西,不仅如此,和学习有关而与当下学习内容无关的也别放。3、我们每个人的注意力都不可能一直集中,孩子在学习的时候也会出现思维停滞的状况,这个时候别逼迫他,要让他休息,或者切换其他科目。如果不是试卷考试练习,建议孩子在家里的学习,每1小时要休息10分钟左右。4、学习要循序渐进,不要着急。要从简单到难,慢慢解决问题,帮助孩子建立学习的自信心和兴趣。这样学习起来才会相对轻松,才会长久地喜欢学习。没规划,效率低不管工作还是生活中,有规划才能更有效率,能提前避免很多不必要的麻烦。可是孩子往往没有主动规划的能力和想法,这就需要家长来培养和帮助他。这一点不仅对学习有效,也会帮助他在其他方面变成一个更优秀的人。学习规划思路在制定学习计划的时候,我们应该从长远计划开始考虑,以孩子的升学目标或整个学年的目标为考量,比如小升初、中高、高考;稍微短点的可以以期末考试的成绩提高多少,分数达到多少等为目标。其次,把长远目标拆分成短期计划。比如中招考试的目标是哪所学校,要去这个学校应该最终达到多少成绩,而每学期应该提高多少,一点点的去接近和实现这个分数。有了这个短期计划,就要放在平日去执行了。比如找到哪几科是弱项,哪些知识点是弱项,为了克服这些,要做哪些题去提高,从而分摊到每一天去完成。做题时习惯翻参考资料很多同学总是要对着书上的知识点才能把题做出来,可是下次遇到同样的问题还是不会,不知不觉就养成了依赖资料的坏习惯。建议正确的方法应该是把该记的知识点记在脑子里,这样做起题来才会思路清晰。当然了,一开始难免不能记住全部知识点,可以翻书,但要通过复习加深度知识点的记忆,逐渐做到“闭卷”答题。时间久了,自然会有进步。没有自主思考很多孩子会出现成绩忽高忽低的现象,这就有点像“瞎猫撞上死耗子”,成绩好的时候是因为恰巧遇到了自己会的题,而遇到不会的就不会融会贯通。建议很多学科的考核都是对知识点的运用,只有彻底理解这些知识点,再去解题,才能巩固知识。因此学习和答题时,要教会孩子去分析这个题是在考哪个知识点,每个题之间有什么联系和异同点。学会整合分析知识点,自然就有了思路,以后遇到相同的问题才会顺畅。思考得多了,印象就会深刻,从而逐渐形成自己的知识体系。当然,在学习之外,也要让孩子知道“思考”的重要性,让他成长为一个真正有独立自主思考的人。做题粗心不知您家孩子是否也曾因性格比较急躁,做事情图快,考场上看到自己似乎会的题,就急于下手,结果本来能做对的题目最后却没得分。建议做题的时候要认真沉着,多看几遍题目,尤其综合类的大题。细心地分析题目,有条理地列出答案才会万无一失。这是一个以小见大的问题,做事急躁的孩子在长大之后也常常容易吃亏,所以要从小开始培养,从做题开始培养,让孩子改掉急躁的毛病。不注重劳逸结合这样不仅让孩子吃苦,而且因为疲惫和心理压力太大,孩子的学习状态其实是“虚高”,看似很努力,实则大脑疲劳,思维缓慢,效率极低。建议孩子注意劳逸结合,该休息的时候一定要让孩子休息。学习归学习,娱乐归娱乐,做到劳逸结合,才能真正实打实地提高成绩。以上这些学习中普遍存在的坏习惯,是影响大多数孩子成绩提升的主要问题所在。各位家长可以多留意、多观察自己的孩子,帮助孩子认清自己的实际情况。有针对性地去解决问题,才是提升成绩的王道。

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初中毕业可以干什么?

可以去找个互联网学校去学技术比如兰州新华互联网学校

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有没有做教育培训机构的?目前市场行情怎么样?

目前我国教育行业发展现状:教育的出现是顺应中国社会主义经济的发展,现在大部分人都享受着良好的教育,但很多人因家庭经济、家庭教育等原因,选择辍学打工,特别是21世纪初,中国各类企业的蓬勃发展而衍生出打工潮的时候;或者因为高考没发挥好,因各种原因复读压力大,只能选择工作,错失大学梦;再者工作环境竞争激烈,本科生毕业人数剧增,自身学历已经失去优势,需要进一步提升学历;再者就是各种硬性需求如职业资格证需求、职称评审、积分入户等等,需要进行学历提升。以上种种,催生了需求旺盛的教育市场。另外,我们看一下近几年广东省高考的成功报名人数:2016年32.2万人,2017年34.3万,2018年41.4万,2019年49.5万,2020年报考人数超过75万。从数据来看,广东省每年的高考报考人数呈递增的趋势,而每年还有20万左右的考生因没有考位报名失败。而2019年就读的专本科学生有419万,他们通过学院进行函授、夜大、网络课程等方式接受高等教育。所以现在的教育市场是积极向上蓬勃发展的朝阳产业。而供给端方面,2019年下半年止,我国的普通高等学校有1700多所,其中1300多所设立有教育学院(继续教育学院),其中独立的高校有962所。但近几年来,我国对教育的报考条件更加严格(教育部文件原文:从专业设置现状来看,高等学历继续教育办学主体多元、形式多样、专业设置口径不一,有些专业存在社会需求萎缩、内容陈旧、口径偏窄、学生规模过小、名称不规范等问题,需要进行统筹规范。)。改革政策基本直白解读:① 最近两年政策变化频繁,政策改革极有可能还有后续,也就是说2020年以后可能会出现新的变化;② 高校专业调整后,在选择专业和院校的时候可能会遇到一些问题,比如非常希望报考的高校没有了某个专业;或者报考大专层次的考生没有心仪的高校。③ 报考条件会更加严格,比如高起专层次,报考需要中专证或者高中证,中专证或者高中证需要在学信网相应的窗口查询到。④ 处于过渡阶段相对来说现在参加成考更为宽松更为容易!由于政策的变动,一些基础比较差的学员,对学历的需求就更加的迫切,所以有了“高考末班车”的说法。 但是这也是一个好的趋势,因为国家的种种举措,都是为了提高学历的含金量和社会的认可度,为了向全日制教育靠齐,建设终身学习的美好社会。所以教育只会越来越好,市场只会越来越庞大。国家教育政策的趋紧,也造就了现在踏进教育市场的良好时机。如有其它问题,请关注公众号“scyyhd”,会安排专人,第一时间回答您的疑问~~

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先我们要知道本科学院的录取分数会比专科的高出很多,并且两所学校在学习内容上也会有所不同,本科学校注重培养学生的文化知识,将来也可以考研读博。而专科学校的学生一般学习一些社会上的专业技能,毕业以后只有很少一部分学生参加专升本的考试。其次社会上有很多公司对于员工的技能要求会比学历要求高,如果你没有相关的操作经验,就算是学历再高也不会被聘用。最主要的是专科学生进入社会以后能够很快的找到合适的工作,并且短时间就能够得到领导的赏识,发展的空间也会越来越广。我认为本科生不比专科生优秀一些,因此大家不要戴着有色眼镜去看人,无论是毕业哪一种学校,只要工作中有能力,那么学历就可以被忽视掉,毕竟社会上很多有钱人不一定都是高学历的人才,本科生看完不淡定了

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专科院校怎么样?

高考后成绩不好的会选择专科学校,那么专科学校怎么样呢我认为选择专科学校专业很重要,比如现在热门的互联网技术,专科学校的话额企业接轨多,所以就业好。高职和高专都属于普通高等教育中的专科层次。两者培养目标是统一的,在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本;两者招生是并轨的,学生待遇是相同的。不同的地方在于、在教育内部经费体制上有所不同。高职高专院校可分为四类。一、是本科院校的下属二级学院,如师大职院、财大职院等。二、是一批老的专科院校,如中医药高专、电力高专等,这些院校依托行业办学的特色明显;三、是独立设置的高职院校,如安康职业技术学院、淄博职业学院等,在专科教育层次,这类高校是每年的招生“大户”;四、是一部分高校,如职工大学、管理干部学院等。曾经有段时期,高职单独招生指的是面向中专、技校、职高毕业生单独组织的高考,考试报名范围被限定为上述三种考生,由于考试和录取都单独进行,也被称为单考单招高职。目前,这种考试形式已发生了改变,普通高中毕业生也可报考高职单独招生,上述三种学生也能参加普通高考。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

过得有好有坏吧。先说好的。我的一个同学毕业之后走南闯北,还没有毕业的时候,就已经在一个房地产公司做得牛逼哄哄地,当其他人还需要依靠自己的父母来给生活费的时候,他已经可以依靠自己在学校外面租房住,自己养着自己了。毕业以后,同学们都在努力找工作,而他已经收到了一份offer,虽然是远离家乡,做了一份经常要熬夜加班的工作,但是相比于同样毕业的同学来说,他已经比他们遥遥领先了很多。偶尔会参加同学聚会,待人谦和有礼。也只有熟悉他的人,才知道他的辛苦,好在人乐观开朗。一个是九零后女生,毕业两年,找到了自己的如意郎君,和她的另一半一起女里奋斗,在一个三四线城市买车买房,虽然辛苦,但是人有志气,有不服输的精神。虽然房贷和车贷一起供,但是在工作中依然元气满满,努力奋斗,从不会显摆自己。印象最深得过得不算好的就一个吧。之前在一线城市工作,工资不高,每个月基本都是提前消费,每个月到手的工资还不够还信用卡。觉得不喜欢自己所做的工作,然后辞职了,辞职以后,靠向朋友借钱过日子。毕业好几年了,还问家里的父母要钱。有一段时间还网上贷款,签了十几万,后面还是被父母知道,父母帮忙还上,才躲过一劫。现在已经基本上没有听到有关于他消息了。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

额,说说我自己的经历吧。专业计算机,坐标南京,我是16年从专科学校毕业的,当时出去面试大概工资是在3500左右。后来感觉3000+要在南京生活压力太大了,就专升本,想着多个本科文凭又没啥坏事,专升本成功以后,2017——2018身边同学参加面试,工资大概在6500到8000之间,对比以前专科的同学和朋友,有了两年工作经验,工资也相差不多。我是准备考研的,所以也没认真找面试,最后运气不错,顺利上岸了。现在在南京一所理工科学校读研,也不知道自己毕业了会生活的怎么样。其实感觉在工作初期,社会对于专科生是很不友好的,换句话说,别人第一印象肯定觉得本科生的学习能力更强,那很多的资源向着他们倾斜也很正常。

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