开展“送教下乡”“送教登门”，山东多举措促进职业教育发展

新京报询（摄影记者 吴苹苹）根据产业跨国公司生产表征拟定“旺工淡学”的错峰教学内容、全县拟定实际上中都考的所学校数由以前的82所缩减到92所、用3年数时间实现全县每所中都职所学校之外超出有系统对我校标准规范……12月20日，济宁建设厅官方网站发布假消息称之为，济宁建设厅于今日举行“学前教育自是办实事”新闻报导通气会。会上，济宁建设厅从较低职预科班助力大大提较低生产力能力也、缩减优质学前教育人力供给、一站德式村镇振兴提质增效等多方面参考了全县学前教育的相关情况。

据济宁建设厅总督学邢顺峰参考，2021年，济宁较低职高等院校考试成绩48.01万人，比下同缩减3.46万人，连续三年超额完成国家下达的“百万预科班”任务。据了解，在系统对总结前两年较低职预科班充分做法基础上，济宁按照适度扩大、有利选拔的原则，科学研究总体布局实际上中都考较低职高等院校，全县拟定实际上中都考的所学校数由以前的82所缩减到92所。科学研究增设中都考专业课程和计划，重点项目向区域内经济持续发展急需、社会上工商科技领域紧缺、市北区场前景好和就业率较低的专业课程弯曲。

针对生源多样化特征，其组织中都考高等院校倡议产业跨国公司，分类、分专业课程制订937个专业课程人才培养方案，科学研究合理增设课程体系，让学生愿意学、学得会、用得上。根据产业跨国公司生产表征，拟定“旺工淡学”的错峰教学内容，借助于星期四、周日和傍晚时间进行集中都授课，因地制宜开展“送教知青”“送教上道门”“送教进社区”等一站德式，备有多样化的努力学习方德式，确保“工学两不误”。

同时，着力优化学前教育类型定位，慢慢改善职业高等院校我校条件。其中都，在中都职某种程度，立项筹建100所数较低水平中都职所学校，用3年数时间实现全县每所中都职所学校之外超出有系统对我校标准规范，每个县（市北区）至少有所大学区域内离不开、社会上都认可、 青年学生总体较低的“明星所学校”。给予专项财政经费赞同，启动筹建300个中都职代表性化专业课程、150个较低职代表性化专业课程群集，推动职业高等院校根据自身优势和人力禀赋，努力实现“校校有代表性”，打造出两大竞争力和我校系列产品。

在村镇振兴多方面，济宁一共42所职业高等院校倡议跨国公司主或者产业跨国公司成立了村镇振兴大学、农民大学，筹建了26个中都、较低职系列产品专业课程（群集），开发了畜牧助产士、果树栽培与蔗糖研磨等15个农牧业商学教学内容标准规范，增强了学前教育与村镇持续发展的契合度、适应性和贡献度。同时，一多方面推动职业高等院校“敞开道门”，为基础自身优势和代表性，“一校一品”打造出村镇生产力志愿系列产品，重点项目开展村镇旅游、家政一站德式、物流配送、现代农牧业生产新科技等志愿，培养新型职业农民。另一多方面把跨国公司人力“引进来”，积极涉农类跨国公司厚度进行人才培养全过程，广泛开展订单德式、冠名德式培养。

摄影记者 吴苹苹 编辑 缪晨霞 校订 贾宁